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Guiding strategies for students from interest stimulation to ability formation

Chen Qingxiang【Malaysia】

2024年11月1日

A Brief Analysis of Strategies for Stimulating Creativity and Guiding Detail Display

Zhang Cong【China】

2024年11月1日

Deepen textbook analysis and optimize teaching strategies

Yao Bing【China】

2024年11月1日

Observation, Thinking, and Emotional Teaching Reflection

Lee Ji Eun【Macao.China】

2024年11月1日

Activate senses and cultivate interest in learning

Ma Mingying, 【Hong Kong, China】

2024年11月1日

How to Guide Students to Transform Knowledge into Ability

Cho Miyeon【South Korea】

2024年11月1日

Exploring the Integration of Picture Writing and Oral Communication Teaching Strategies

Sun Xiaobing【China】

2024年11月1日

A Preliminary Study on the Cultivation of Students' Expression Ability through Reflection and Practice

Zheng Xiuzhen【Singapore】

2024年11月1日

Strategies for Improving Teaching Efficiency under the Background of New Curriculum Standards

Ayden Sng【Singapore】

2024年11月1日

How to stimulate students' interest in learning

Penny Tai【Indonesia】

2024年11月1日

A Brief Discussion on the Role of Classical Novels in Teaching

Chen Chien Nan【Malaysia】

2024年11月1日

Reading teaching should be more “Buddhist style”

Liu Huijuan【China】

2024年11月1日

A Brief Discussion on the Transformation of Classroom Teaching Methods

Yang Jing 【China】

2024年11月1日

Preliminary exploration of optimization evaluation methods and strategies

Wang Jing【China】

2024年11月1日

 Find the "pivot" and guide students into life

Tian  Cuihua【China】

2024年11月1日

The Application of the "Discovery Method" in Teaching Practice

Zhang Peng【China】

2024年11月1日

Promote the integration of reading and writing to awaken spiritual growth

Li Peng 【China】

2024年11月1日

Awaken the experience and guide students to 'discover'

Li Jinmei【Seong Yun Cho】

2024年11月1日

Return the classroom to the students

kawaguchi haruna【Japan】

2024年11月1日

Constructing a conversational classroom to stimulate students' interest in expression

Nakajo Ayami【Japan】

2024年11月1日

Research on Strategies for Stimulating Students' Learning Interest through Comments

Mika Dono【Japan】

2024年11月1日

Research on Pre teaching Content and Classroom Effectiveness

Kim ae young【South Korea】

2024年11月1日

Three paths to enhance teaching effectiveness

Ami Kodama【Japan】

2024年11月1日

Research on Life oriented Classroom Teaching Strategies

Faisal Halim【Malaysia】

2024年11月1日

Based on core competencies, improve language and thinking teaching

Kim Min ji【South Korea】

2024年11月1日

Enable ability enhancement to occur naturally in real-life situations

Li Dandan【China】

2024年11月1日

Research and Practice on Multivariate Evaluation

Taufik Hidayat【Indonesia】

2024年11月1日

Research on Strategies for Active ClassroomTeaching Methods

Hou Guo ping【Singapore】

2024年11月1日

Research on Improving Classroom Quality under the New Curriculum Standards

Akihito Oyama【Japan】

2024年11月1日

A Brief Discussion on Teaching Strategies for Building a Framework and Creating Scenarios under the Background of the New Curriculum Standards

Cai Pei【China】

2024年11月1日

Exploration of "Integration of Unit Teaching Evaluation" Teaching

Miyagi Maiho【Japan】

2024年11月1日

Life oriented classroom teaching strategys

Seong Yun Cho【South Korea】

2024年11月1日

Cleverly using random writing to improve writing skills

Ootani Misaki【Japan】

2024年11月1日

A Brief Discussion on Authenticity in Teaching

Cha Tae hyun【South Korea 】

2024年11月1日

Preliminary Exploration of Classroom Teaching Strategies

Kim Jisoo【South Korea】

2024年11月1日

Tightly adhere to unit elements and effectively implement small exercises

Tang Jingfan【China】

2024年11月1日

Research on the Practice of "Teaching Learning Evaluation Integration" Guided by Core Competencies

Taiichi Tanaka【Japan】

2024年11月1日

A Brief Discussion on Teaching Innovation and Incentive Strategies

Seong Yun Cho【South Korea 】

2024年11月1日

Effective implementation strategies for multi-dimensional evaluation

Kim Jeong Hoo【South Korea 】

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ISSN: 3066-229X 版权所有 © 2024  Reviews Of Teaching

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