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《教学评论》是一本面向一线教师和教育教学研究者的国际期刊，旨在开展前
沿学术讨论，交流先进教学思想，探讨教育教学规律，介绍最新学术研究动态
推介教育教学成果，推动教育教学热难点问题研究../查看完整的期刊描述
美国教育研究期刊》（AERJ）是美国教育研究协会的旗舰期刊，主要刊登推进对教育和学习的经验、理论和方法理解的文章。该期刊发表经同行评审的原创分析文章，涵盖教育研究领域的所有子领域和学科以及所有分析层次。它还鼓励投稿，内容涵盖教育的各个层次、整个生命周期以及各种学习形式。AERJ 欢迎反映各种观点、主题、背景和方法（包括跨学科和多学科工作）的最高质量的投稿。
所有 AERJ 期刊均可在线浏览。
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